2013年9月29日中午，由武汉大学经济与管理学院承办的第二届中国人力资源管理暨员工幸福管理国际论坛顺利闭幕。出席29日会议的主要有剑桥大学的Malcolm Warner教授、韦恩州立大学的Amanuel G. Tekleab教授、澳门大学的Long Wai Lam教授、香港中文大学的Chi-Sum Wong教授、南京大学的赵曙明教授、武汉大学的李燕萍教授、华中科技大学的廖建桥教授及来自海内外知名大学的其他200余位专家学者及博士生赵贤利、研究生盛艳和彭倩。本次会议由南京大学管理学院院长刘洪教授主持，彭倩记录。
上午的会议流程为主题报告、专题讲座及闭幕式。
首先，Chi-Sum Wong教授作了“Bridging the Expectations Between Generation-Y Employees and Generation-X Managers”的主题报告。Chi-Sum Wong教授的调查结果显示Y世代人主要有以下12个特征：超前消费、自尊需求高、个人利益至上、少劳多得且注重短期、平等意识强、情绪控制弱、善于接受新鲜事物、工作-生活平衡、不感恩、敢于质疑与挑战且乐于变革、依赖网络与电脑、组织承诺低。鉴于X世代人与Y世代人的显著不同，Chi-Sum Wong教授和其团队正在开发一套帮助企业人员管理的培训教程。Chi-Sum Wong教授简单介绍了这套教程的光盘内容、制作过程、培训指引内容、从年青人回应中学习、与X代管理人的分享几个部分的内容。
接着，李燕萍教授作了“中国新生代员工的工作价值观的维度与测量”的主题报告。李教授给大家介绍了她的国家自然基金项目“中国新生代员工工作价值观、组织社会化策略对工作行为的作用机理：一项多层次研究”的进展。主要介绍了编制新生代员工工作价值量表的设计、研究样本与校验样本的选择、得到5因子26个条目的新生代工作价值观修订量表、对修订量表进行信度和效度分析等过程。其中新生代工作价值观量表的5因子结构为：功利导向、内在偏好、人际和谐、创新导向及长期发展的二阶五因子结构。最终结果显示我国新生代员工与老一代员工的工作价值观存在明显差异、我国与国外新生代的工作价值观存在部分差异、我国新生代员工的工作价值观具有较高的信度和稳定性。
然后，廖建桥教授作了“从人民日报头版头条看改革开放以来中国权力行使的变化”的主题报告。廖教授通过将1979年、1989年、1999年、2009年每期头版头条录入系统，对与政府权力行使有关的问题、关注增加的问题、关注减少的问题进行了统计分析，得出结论：主体变化不大，但出现的频次在政府内部有变化，不过总体频次并没有减少，甚至还有增加。并针对这些数据及中国社会的其他问题进行了更加深入的研究，发表了论文《中国权力距离影响因素研究》、《经济和教育对权力距离的定量研究》、《海峡两岸大学生权力距离导向比较研究》、《员工信息对下属领导认同的影响研究》。廖教授指出未来将完善三个概念（下属权力距离、领导权力距离、权力认知偏差）并对领导下属权力匹配进行研究。
此后，Amanuel G. Tekleab教授作了“Team Leader Coaching and Team Reflexivity: The Drivers of Team behaviors”的主题报告。Amanuel G. Tekleab教授认为在领导艺术中主要存在以下六种领导风范：强力型、权威型、关系型、民主型、示范型和教练型。而其中教练型是满足员工需求及提供积极的工作环境的最主要方式。团队反思有助于团队明确目标、分担工作量，最终起到集思广益的作用。Amanuel G. Tekleab教授选取79个正在运营的团队为样本，研究了团队效益与团队反思和辅导之间的关系。最后Amanuel G. Tekleab教授以海底捞火锅店为案例，对研究进行了展望，启发大家思考是训练领导还是训练员工更有助于企业的发展。
经过十五分钟的茶歇后，会议进入专题讲座阶段。
首先，Long Wai Lam教授进行了“Publishing Your Work in the Asia Pacific Journal of Management”的专题讲座。为大家介绍了向APJM投稿的主要步骤为：将论文寄予编者、拒绝或者审查、进一步评审、重复上述过程、接收论文。Long Wai Lam教授重点为大家讲解了“拒绝或者审查”部分，指出了常见的遭APJM拒绝的论文的原因在于：缺乏创新性或重要性、研究动机不具说服力、研究问题或范围不当、与期刊不匹配、文字写作和组织差，并进行了相关的举例说明。
接着，Chi-Sum Wong教授进行了“为什么理论和数据分析会不一致：一个困惑的例子”的专题讲座。Chi-Sum Wong教授在通过运用传统的数据分析方法去验证理论时遇到了理论与数据分析不一致的尴尬局面，于是他开始对该数据分析方法进行了研究，并提出了一种研究此类问题的让理论和数据分析一致的分析数据的新方法。以下为Chi-Sum Wong教授的举例：
研究问题：X带来Y的提升
实证研究：同一样本在两个时间对X和Y进行测量
数据：X1和X2，Y1和Y2的数据
Chi-Sum Wong教授指出常见的研究此类数据关系的分析算法如（1）所示，而其提倡的分析算法如（2）所示。为了方便大家理解，Chi-Sum Wong教授形象地将（1）算法类比为：研究的是“一个人的变化会不会影响另一个人的变化”，（2）算法则是：研究“一个人本身一部分的变化会不会影响其另一部分的变化”。
在一阵激烈的针对Chi-Sum Wong教授专题讲座的热烈讨论后，会议进入闭幕式阶段。
闭幕式上，赵曙明教授和李燕萍教授对本次第二届中国人力资源管理暨员工幸福管理国际论坛活动进行了总结，并呼吁大家积极参与2014年6月12-13日即将在南京举办的第八届企业跨国经营国际研讨会，会议在一阵热烈的掌声中结束。
彭倩
2013年9月30日
