2010年5月25日下午,在管理学院809教室,罗帆教授指导的2007级、2008级全日制留学生Solomon,Fater,Baessa,Samuel通过MBA硕士学位论文答辩。答辩委员会由武汉理工大学程国平教授担任主席,武汉理工大学孙泽厚教授、孙习祥教授、孙强副教授、罗帆教授担任委员,陈云讲师担任秘书。
Solomon向各位评审老师介绍自己的论文
Solomon的硕士学位论文题目是“Training and Developing an Effective Workforce in Southern Africa: A Case of Botswana Public Service”。就人力资源培训和开发对博茨瓦纳公共服务的成效所产生的影响进行了讨论,重点放在政策实施及其员工的想法上,并提出了合理的解决办法。应用现有理论和问卷调查数据分析,力图引导那些已具有类似博茨瓦纳背景的南部非洲各国政府通过培训和开发提高员工的工作效率。
Fater向各位评审老师介绍自己的论文
Fater的硕士学位论文题目是“Current Performance Management Practices: A Comparative Analysis Between The Chinese and Nigerian Building Industry”。采用广泛的文献综述,通过大量的文献资料和实践方法分析,从组织层面研究了绩效管理实践。采取问卷调查法,研究了中国和尼日利亚建筑行业的绩效评估管理现状,并做了对比分析,旨在突出两种情况下绩效管理的异同之处,提出了相关的改进对策。
Baessa向各位评审老师介绍自己的论文
Baessa的硕士学位论文题目是“Study on the Relationship between Performance Evaluation and Career Management in Inpharma Laboratories Pharmaceutical Industry SA in Cape Verde ”。旨在研究佛得角Inpharma 实验室关于绩效评估中员工的观念和感情,以及绩效评估与职业管理的关系。通过对现存的“绩效评估”和“职业管理”两方面的文献综述,试图鉴定绩效评估与职业管理相关的因素和领域。在分析和解释问卷调查数据时,采用了定性与定量的分析方法。研究表明绩效评价和职业管理之间存在着一定的关系,绩效评估与人力资源管理的其他子系统之间有着积极的关系,组织机构的绩效管理模式对于员工的发展有突出贡献,提出了一些相关的建议。
Samuel向各位评审老师介绍自己的论文
Samuel的硕士学位论文题目是“Comparative Study on the Relationship between Employee Motivation and Team Performance of the Banks in Ghana and China”。对加纳和中国的银行中员工激励和团队绩效间关系进行实证研究,主要从以下几个重要的员工激励因素展开调查:可观的薪酬水平、对工作完成情况的认同、职位晋升、授权、激励自主、职业保障、明晰的工作职责、公司政策、充足的信息、工作环境、个人需求层次。所抽取的加纳银行的员工调查样本中,大部分高层管理者认为工作升迁是最有效的激励手段,并且认为“组织中成员都应该了解个人成功和组织成功存在必然的联系”,因此它也是影响组织绩效的最主要因素。中层、基层管理者以及非管理者则认为对工作完成情况的认可和赞美对于提高工作积极性最为有效。团队绩效方面,中层管理者认为组织承诺和早期的团队绩效最具有影响性,基层管理者和非管理者认为组织成员间的理解程度最重要。而在中国的调查样本中,高层管理者则认为授权是影响工作积极性的最主要激励因素,组织承诺是影响团队绩效的最主要因素。中层和基层管理者认为对工作完成情况的认可最重要,团队绩效方面,中层管理者认为是组织承诺,而基层管理者认为团队成员的培训是最大的影响因素。然而,非管理者认为可观的收入是最能带来工作积极性并且提升团队绩效的影响因素。研究结果显示,单个个体和组织中个体的动机不同,据此提出了相关的管理建议。
答辩留学生们一起合影留念
同时参加答辩的还有程国平教授、孙泽厚教授指导的留学生。
四位答辩留学生与罗老师亲切合影留念
在各位同学报告论文内容及回答评委提问之后,答辩委员会认真地进行了讨论,一致认为论文选题具有重要的现实意义和理论意义,达到了MBA学位论文的水平,建议授予各位同学硕士学位。其中,Samuel的论文总评成绩为优秀,其余同学的论文成绩为良好。
工作室
2010年5月25日