2021年11月1日，工作室于管院525召开第24次工作会议。罗帆教授、博士研究生杨月、硕士研究生周蓓、何紫娟、刘亚斌、曹伟光、谢玲、石婷婷参加了本次会议。工作室成员依次汇报了上周的工作和学习情况，分享收获和心得体会，并提出本周的计划安排，罗帆老师就相关工作进行了指导并提出建议。

罗帆老师、谢宝国老师、孙泽厚老师、赵富强老师、牟仁艳老师和胡浩老师上周共同参与一流专业建设会议，推进相关材料修改工作。此外，罗老师修改了课程思政申报材料，指导MBA论文开题。计划拟定项目合作合同，再次组织工作室进行有关教育部人文社科选题的讨论会，并参加“研究生卓越优秀指导教师”现场评审会。博士研究生杨月上周主要完成课程作业，梳理了有关职业生涯规划部分教材编写的资料，并结合课程需要思考论文选题，学习QCA研究方法，计划筹备相关论文写作。此外，在阅读和梳理往年教育部人文社科项目选题的基础上提出三个主题备选。研二学生刘亚斌上周完成《组织行为学》学生平时成绩登记工作，撰写课程思政申请书第二部分，并与周蓓和何紫娟同学一同协助老师参与国家一流专业申报相关事项。研二学生周蓓上周修改了课程思政申请书“目标”部分，确定教材编写所需要的材料并总结所涉及到的相关方法内容。此外，发布了《组织行为学》慕课第三单元测试题及第四单元PPT课件，提交给老师《人力资源管理》慕课PPT并拟做好录课相关准备。研二学生何紫娟上周撰写课程思政申请书“推广和计划”部分，查阅有关大数据方向的资料，并计划本周继续编写教材内容，修改一流专业申报材料和补充会议PPT内容。研一学生曹伟光上周除了完成专业课和公共课程的学习之外，翻译了有关决策理论方法与博弈论的英文文献，学习文献综述写作方法，并就教育部人文社科项目选题提出了自己的想法。研一学生谢玲上周大部分时间用于课程学习和小组作业方面，通过课程分享了解到“亲组织不道德”这一概念、文献综述的写作框架和方法以及实证研究变量因素。此外，上周还完成工作室组会会议记录的撰写。研一学生石婷婷上周主要学习专业课程和推进各科小组作业完成进度，阅读有关薪酬管理的文献和教材，初步拟定教材编写框架并正在撰写第一节内容。

同学们汇报结束后，罗老师就汇报内容提出了建议，指出研二同学在撰写材料时要注重内容的严谨和表述的精炼，研一同学除了学习专业课本知识之外还要重视知识的运用和实操，扩充原有知识面，做到课程学习与科研有机结合。

石婷婷

2021年11月1日