昨天，一位老同学带着高中刚毕业的孩子来武汉参加大学校园开放日，了解有关招生信息。孩子在地级市的一中上学，平时起早贪黑，学习非常努力，但高考后自己感觉考得不好，情绪低落，也不愿估分。当我看到闷闷不乐的孩子时，心中不免隐隐作痛.很想帮助他，但除了安慰和提供一些信息，别的都帮不上。.
        我不否认高考在中国国情下的必要性，但高考所带给考生的负面心理效应是不容忽视的。许多考生寒窗苦读十年，只为今朝一试，他们对成功的期望值是可想而知的。尽管高校的录取率上升了，但大多数考生还是会落榜，对于他们，高考无疑成了心中之痛。那些被录取的考生中，许多人觉得自己没有考出预期的高分，因此高考也成了心中之痛。至于那些考出高分的考生，他们为高考所付出的代价是难以估量的，因此关于高考的回忆也并不是愉快的。
        前些天，新闻报道一位考生因自觉高考失利而自杀，令人心痛不已。昨天，看到网上报道高中生们在高考前撕书，看到那些课本被撕成雪片状缤纷落下时，我感到很难过。在大学教书的过程中，经常会感受到弥漫在大学生中的厌学情绪。经过多年的应试教育，许多学生早已经丧失了对知识的好奇心和求知欲。
        回想起多年前自己参加高考的经历，回想起儿子去年参加高考的经历，诸多感慨涌上心头。1980年，高校的录取率只有4%。那年高考我的总分在湖北省排在300多名，但在所在的重点高中没有进入前3名，离老师和自己的期望有差距。因此，尽管顺利考上了北京航空航天大学，但一种挫败感依然持续了很久，直接影响了进入大学后的学习状态。去年儿子高考前，与所有考生的家长一样，我寝食不安，倍感焦虑。一方面担心儿子考试发挥失常，另一方面更担心他考后难以承受打击。记得儿子说过: “如果考不上，我决不去复读，因为那会生不如死! ”武汉学生的学习压力普遍很大，儿子所在的高中在省级示范中学中不算抓得最紧，但我知道儿子的说法不是戏言。
        不少人经历沧桑后，偶尔会在梦中重回高考考场上的紧张情境。有人说“高考曾经伤害了我们，也曾经成就了我们。”
        作为过来人，很想对孩子们说，高考非常重要，但决不是人生的目的，更不是人生的全部!如果把高考当作人生的重要体验，当作走向成熟的一次历练，就不会感到它永远是心中之痛。